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中学生物课堂教学中存在的问题及对策

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摘要摘要：生物是初中教育的重点，也是教师开展教学的难点。在学生、教师等因素的影响下，生物课的整体教学效果和效率都不尽如人意。因此，要实现初中生物课堂教学的有效性，需要教师探索教学改革的有效途径和方法。

DOI 5jogp9e0dv/5795484

作者张红军

机构地区洋县江坝初级中学陕西汉中 723308

出处《中国教工》 2021年25期

关键词中学生物课堂教学问题对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年03月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）