中学生物课程教学存在的问题及对策分析

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要:近年来,随着国内教育事业的持续发展和改革,把新课程理念渗透在教育教学的工作中,慢慢变成了初中阶段开展课堂授课的新方向及新内容。新课程理念的关键目的就是让学生知晓生命的伟大,同时辅助他们形成良好的三观和道德修养,让其知晓生命、珍惜生命。
出处 《教学与研究》 2021年03期
出版日期 2021年04月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献