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初中道德与法治中的传统美德

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摘要摘要：要实现初中思想道德教育的目标，教师要改善现有的初中思想道德课的授课方式，努力在课堂上激发学生对中国传统文化以及传统道德的兴趣，提高课堂教学效率，引导学生关注传统道德与美德。因此，教师应在平时的道德与法治课程中积极融入中国传统美德教育。教师应通过正确的课堂授课模式，帮助学生形成传统道德意识，提高学生的综合素养。

DOI ojzx158nd5/5797570

作者王莹莹

机构地区齐河县黄河学校山东省德州市 251100

出处《中国教师》 2021年25期

关键词道德与法治传统美德传承意识

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年03月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）