摘要
摘要:我国教学始终坚持以立德树人为教学的核心，力求让学生在接受教育的同时，也能够接受到良好的道德指导，成为德才兼备的现代化人才。一个人具备优秀的知识，会被社会所重视，接纳，但是同时，人才也要具备高道德，严格的行为学准则，才能够在社会这个大家庭当中更长久的生存下去。一个人的道德与法治标准不是进入社会的准绳，但是是一个人融入社会的必然要求，一个人的道德与法治常识应当从小进行培养，让其在青少年阶段就具备良好的道德行为，彰显出我国青少年的风采，这也是在小学以及小学阶段进行道德与法治课堂的根本目标。本文笔者从学生当前的课堂实际出发，谈一谈如何在小学道德与法治课堂中讲文明之风，树道德楷模。
出版日期
2022年03月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
