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利用微课提高高三地理教学效率

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摘要摘要：随着我国科学技术的不断发展以及新课程改革的推动，教师在开展教学活动的过程当中，可以利用先进的技术手段来对学生进行教学，从而更好的提升学生的学习效率，尤其是针对于高三阶段的学生而言，在学习一的过程当中，使用微课进行复习能够更好的掌握相应的知识内容，提升成绩。

DOI 2d3rm5qld9/5805367

作者王颖颖

机构地区越州中学 312000

出处《教学与研究》 2021年29期

关键词微课教学高三地理教学提升

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年03月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）