在食育背景下幼儿园健康饮食习惯养成的实践研究

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摘要 摘要:常言道:“民以食为天”。一日三餐,四季变换,我们的生活主题都离不开“吃”。食育即是对吃的教育,在食育教育中不仅能让幼儿从食物中感受饮食文化,还能在实践中感受到健康饮食习惯的重要性。在幼儿阶段对其饮食行为习惯进行培养,不仅能够保证幼儿膳食平衡,获得充足的营养,提升幼儿体质和免疫力,还能为幼儿以后各种好习惯的养成奠定良好的基础。但就目前的幼儿饮食习惯来看,幼儿大多存在挑食、偏食、多食等不良的饮食习惯。幼儿期是人生的奠基阶段,是身体、心理迅速发展与良好习惯形成的重要时期,也是对幼儿教育的黄金时期。
出处 《教学与研究》 2021年30期
出版日期 2022年03月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)