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探究如何提升小学数学综合实践的有效性

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摘要摘要：小学数学综合实践对培养学生的数学思维与综合能力具有重要帮助。新课改后，数学教师要明确综合实践的开展要求，实行新型综合实践模式，以发展学生综合能力、突出学生主体为先，高效组织数学综合实践活动，全面发展学生的探究能力与实践能力，增强数学综合实践的科学性与有效性。对此，下文结合实践经验，提出了以“实际生活为介质”“整合生活经验”“引导学生探索”“加强思想渗透”为主的教学模式。

DOI 2d3r2om8d9/5807519

作者张建华朱源锋

机构地区湖北省宜昌市五峰土家族自治县采花中心小学 443408

出处《中小学教育》 2021年32期

关键词小学数学实践活动生活经验思想渗透

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年03月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）