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小学体育足球教学中学生的多向培养探析

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摘要摘要：随着时代的发展，小学生的身体发展水平越来越受到人们的关注，体育课程是小学生进行身体锻炼，增强运动能力的重要途径。足球作为一项广受欢迎的体育项目，在小学体育课堂当中应该受到重视，学校和教师对于小学体育的足球教学方法也应当进行深入研究，寻求适合学生多向培养的教学方案，促进其通过足球学习，发展自身体能优势。

DOI 54yqxx91j0/5813104

作者廖惠兰

机构地区福建省龙岩市上杭县古田中心小学

出处《教育学文摘》 2021年25期

关键词小学体育足球教学多向培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年03月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）