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小学数学说理课堂的价值与构建
小学数学说理课堂的价值与构建
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摘要
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DOI
7j6x25gnj0/5817118
作者
王璐宁
机构地区
福建省龙岩市永定区城南小学
出处
《教学与研究》
2021年30期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年04月01日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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