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“课程思政”理念指导下的高校来华留学生思想教育的路径与方法

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摘要【摘要】来华留学生的汉语课程思政在来华留学生教育中具有重要作用，贯穿于课堂授课、教学设计等各个方面。来华留学生的汉语课程思政具有其独特性。教师在进行课程思政设计时，要从中国文化出发，与学生的汉语水平有机结合，充分考虑学生的历史文化背景，并且在课前做好学生的中国印象调查。据此有针对性的设计课程思政，使汉语课程思政产生“随风潜入夜，润物细无声”的效果。

DOI rj8056kpd0/5817182

作者杨艳庆

机构地区大连工业大学国际教育学院

出处《教学与研究》 2021年30期

关键词课程思政来华留学生思想教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）