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新课改下如何提高初中英语课堂教学的有效性
新课改下如何提高初中英语课堂教学的有效性
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摘要
摘要:在新课改的背景下,为了能够帮助学生把握英语知识要点,教师可以根据学生的英语学习情况,和对于初中英语教学特点的分析,对教学策略进行调整,以提高初中英语课堂教学的有效性。借助贴合学生基本学情的教学方式,教师可以增强学生的参与度,使得学生能够在英语学习的过程中,达到学有所获、学有所思的程度。本文围绕新课改下如何提高初中英语课堂教学的有效性展开论述,希望对初中一线英语教师有所帮助。
DOI
54yq771kj0/5827776
作者
周玉涛
机构地区
山东省枣庄市第二十八中学 277300
出处
《教育学文摘》
2021年25期
关键词
新课改
初中英语
课堂教学
有效性
提高
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年04月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
2021年25期
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