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激发兴趣，让小学生遨游于语文世界

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摘要摘要：在课堂中提高学生学习的动力，才能实现最终教学目标。传统语文课堂教学中教师的目的是传授理论知识，教师为达成此教学目的，在教学方法的运用上没有考虑学生的感受，学生被动地接受教师传授的内容。因此，在小学阶段的教学工作中，教师要想实现高质量的课堂教学，首先要激发学生的学习兴趣，这是由一般的课堂教学规律和小学生的天性共同决定的。基于此，程却努力甚少，本文将主要围绕着在小学语文课堂中激发学生学习兴趣的重要性以及有效策略展开论述。

DOI 7j6x6ywrj0/5829490

作者张温兰

机构地区齐河县第四实验小学山东省德州市 251100

出处《教育学文摘》 2022年1期

关键词小学语文课堂教学学习兴趣

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）