摘要
摘要：随着时代的进步和科技的发展，越来越多的新兴科技被发明，并且服务于社会的各行各业。信息技术作为一个二十一世纪新出现的高科技手段，随着他的不断更新和调整，对我们的生活和工作起到了非常大的帮助作用。在教育各行业中，信息技术的运用使得教学更加便利，以多媒体为主的信息技术的发展使得课堂更加生动，学生的学习积极性被充分的调动起来，教学也变得更加轻松和方便。在初中阶段，地理作为一门新学习的学科，许多学生对他有着非常大的兴趣，然而，传统的地理教学较为死板和枯燥，学生的学习体验感不强，学习能力和学习的成绩都得不到提高。在这种情况下，我们可以将初中的地理教学与信息技术相整合，以此来达到更好的教学效果。
出版日期
2022年04月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
