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浅谈小学语文课堂中语言组织能力的培养

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摘要摘要：在素质教育得到广泛推广并深入实施的今天，小学教学工作早已从单纯的知识型教学向发展学生的能力转变。对于小学语文学科来说，发展学生的语言组织能力是一项重要的教学任务。小学生只有具备了优秀的语言组织能力，才能和他人展开积极有效的沟通交流，并在这种互动中博采众长，实现自我提升。而且，阅读和写作等教学工作的开展，同样要以小学生具备较强的语言组织与认知能力为基础。本文就从培养小学生语言组织能力的重要性及其有效策略两个主要方面展开讨论，供大家参考。

DOI rj80pqqkd0/5840334

作者张妮娅

机构地区四川省井研县东林镇小学校四川井研613100

出处《中小学教育》 2022年1期

关键词小学语文课堂语言组织能力语言能力培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）