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培养小学语文课堂中倾听能力

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摘要【摘要】倾听是一种能力、更是一种素质。因此，语文新课程标准明确指出“要使学生学会倾听”，它不但要求学生“听见”，还要求学生对所听的内容进行欣赏、理解、批判等处理。作为教师的我们应该有一种前瞻性――从小培养学生学会倾听。这不仅对学生的学习有帮助，而且对学生以后走入社会将是一种财富。相信，学会倾听的孩子会更有智慧，更有修养。

DOI pd56qe0w47/4550795

作者陈健玲

机构地区梧州市泗马小学广西梧州 543000

出处《中国教师》 2020年3期

关键词　　语文课堂倾听能力培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年02月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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