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小学英语与绘本教学融合探析

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摘要【摘要】在小学英语新课程改革的大环境下，小学阶段的英语学习面临着了更多的问题，为保证小学阶段的课堂教学效率和激发学生的上课积极性，应该着手研究课堂教学的新模式。外研社英语与教学绘本是典型的创新式教学英语方法，不仅调动了学生的上课积极性，同时提升了学生在课堂上对于知识点的掌握，大大提升了学生上课的学习效率。所以，在小学阶段采用新式的材料与绘本相结合的教育模式，是值得推广的。

DOI lj1nplz1dv/5844268

作者陈程

机构地区江苏省常州市金坛区后阳小学

出处《教学与研究》 2022年1期

关键词小学英语绘本教学价值选择原则融合

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）