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浅谈如何在小学数学教学中培养学生数学学习的兴趣

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摘要摘要：对于小学生而言，小学阶段是智力启蒙成长的重要时期，小学数学有助于培养学生的逻辑能力和实践探索能力，然而小学数学这门学科其逻辑性、思维性较强，需要教师多样化的设计数学教学内容及方法，以学生为主体，以兴趣为导向，开展数学教学活动。本文针对当下小学数学教学中存在的问题进行分析研究，探索培养小学生数学学习兴趣的实践策略。

DOI odwrx27v4k/5844556

作者董小凤

机构地区合肥市梦园小学教育集团天柱路学校 230000

出处《教学与研究》 2022年1期

关键词兴趣小学数学学习

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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