新课程理念下小学数学高质高效课堂教学研究

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摘要 摘要:随着我国综合实力的不断提高,对于教育工作的重视力度不断加强,新一轮课程改革工作中提出了建设高校课堂的概念。小学时期数学课程作为教学的主要内容,建设高效课堂是每个老师义不容辞的职责与任务。作为新时代的教育工作人员,老师应该意识到高品质课堂建设的重要性,在教学中要基于学生的实际情况,引导其进行学习探索活动,在教学中帮助学生建立对数学知识学习的欲望与热情,发掘多样的教学办法,构建高效率的小学数学课堂。本篇内容将深度探讨关于新课程理念下小学数学高品质课堂的建设方法。
出处 《中国教师》 2022年1期
出版日期 2022年04月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)