首页 > 《中小学教育》 > 2022年1期 > 信息技术环境下初中数学核心素养培养途径探索

信息技术环境下初中数学核心素养培养途径探索

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：伴随着信息技术的快速发展，互联网+教育正成为教育事业的主要发展方向。而初中教育是一个十分重要的转折时期，将信息技术应用在初中数学教学中的作用十分重要，需要不断探索和研究，从而提高其应用高效性。同时，在初中数学教学过程中，培养学生良好的数学核心素养能够有效增强他们各方面应用能力，不仅仅是具体的知识与技能，同时也包括了更加广义的数学能力。对此本文针对信息技术在初中数学教学中的重要作用进行分析，并提出培养学生数学核心素养的有效策略。

DOI rdxl2g6ldl/5849201

作者赵帅

机构地区威海市高新区教研中心 364200

出处《中小学教育》 2022年1期

关键词信息技术初中数学核心素养教学情境教学难点主体地位

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）