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《中国教师》
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幼儿园种植活动中培养幼儿探究能力的思考
幼儿园种植活动中培养幼儿探究能力的思考
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摘要
摘要:现代的教育越来越重视结合本土特色,且要结合生活实际,所以将种植活动与幼儿园教育活动相结合,是具有特色和创意的教育,让幼儿园的教育教学意义更加丰富。种植活动中要注重幼儿创造力的发展,教师应在有趣生动的教学情境以及丰富的种植用品材料资源的运用中帮助幼儿锻炼自己的动手能力和种植常识,同时也帮助幼儿提高创造力,从而促进幼儿各方面的发展。
DOI
5jog76v0dv/5850084
作者
顾婷婷
机构地区
张家港市乐余中心幼儿园 215621
出处
《中国教师》
2022年1期
关键词
幼儿种植
培养探究
能力培养
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年04月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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