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基于思维导图的中职英语词汇教学探究

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摘要摘要：在中职英语教学过程中，教师合理地运用思维导图能够帮助学生记忆英语词汇，激发学生的发散思维和创新思维，能够让学生摆脱传统死记硬背的方式，通过运用灵活便捷的学习方式提高自身的记忆力，使学生更加清楚地了解所学内容，逐渐提高学习成绩。

DOI 5jog76wndv/5850184

作者苗丽丽

机构地区河北省承德市隆化县隆化职教中心 068150

出处《中国教师》 2022年1期

关键词思维导图中职英语词汇教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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