摘要
摘要：二十一世纪是信息技术飞速发展的时代，在大数据来临的背景下，信息技术衍生下的电子产品在我们的生活中已经非常普及。近年来我国一直在推行的新课程改革中，信息技术也发挥出了不可替代的作用。英语学科作为一门外来的语言类学科，从语言形式到语言逻辑再到语言文化背景，都与传统东方文化的浸润下学生的认知有着巨大的差异，但是在我国经济入世以来，英语已经成为一门技能，如何有效的掌握是整个教育领域都在思考的问题。高中阶段的特殊性是不言而喻的，随着信息技术在教育领域的广泛应用，高中阶段的英语教学呈现出不同的景象。本文信息技术在高中英语教学中的应用的必要性入手，结合实践教学过程，探究了英语学科教学在信息技术辅助下开展的具体策略。
出版日期
2022年04月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
