信息技术在高中英语课堂的应用对策探究

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摘要 摘要:我们现在生活的21世纪是一个互联网迅速发展的时代,信息技术的推广和应用使得人们不再单一的使用纸质材料获取知识,现在人们也开始逐渐运用电子材料获取知识。作为21世纪信息技术发达的背景下成长的高中生,他们对知识的需求量有所增加,课本知识已经无法满足他们的学习兴趣和知识需求,因此,教师需要借助信息技术的要优势给学生打开新的知识大门,让学生在短短的一堂课中学到更多的知识,以此来达到满足学生兴趣和知识需求的目的。
出处 《教育学文摘》 2022年3期
出版日期 2022年05月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)