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“双减”背景下小学语文作业设计的优化策略
“双减”背景下小学语文作业设计的优化策略
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摘要
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DOI
rdxl2o61dl/5852073
作者
吴成枝
机构地区
重庆市开州区汉丰第四小学 405499
出处
《教学与研究》
2022年2期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年04月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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