高职礼仪课程情境教学应用探究

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摘要 摘要:礼仪作为文明的一种表现形式,在现代社会中对传承文明、维护秩序以及促进经济社会平稳有序发展等方面具有越来越重要的作用。为进一步促进社会主义精神文明建设,满足学生的实际需求,各高职院校对学生的礼仪教育越发重视。在高职院校开设礼仪课程,培养学生的综合能力,提升高职学生的整体素质,强化学生技能训练,为学生走上工作岗位、实现职业理想奠定良好的基础。因此,如何有效提高高职院校学生的礼仪素养和综合素质,就成为高等职业院校促进学生全面发展的重要课题。
作者 杨洁
出处 《中国科技信息》 2022年1期
分类 [][]
出版日期 2022年04月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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