当前小学新生入学适应的问题与对策

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摘要 摘要:本文结合国内外在幼小衔接方面的研究,通过问卷调查和访谈调查研究新生入学时存在的主要问题,即对规章制度、课程教学、人际关系、集体生活四个大方面的不适应,从培养学生学习习惯、建立融洽的人际关系、改进课堂学习、融入集体生活及家庭教育方面提供参考策略,使家庭、学校、社会三者形成合力,促进小学新生的入学适应。
出处 《教育学文摘》 2022年1期
出版日期 2022年04月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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