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核心素养视角下小学语文自主阅读能力培养2300

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摘要摘要：随着我国教育行业的不断发展，教育理念的不断革新，我国的小学教育，正处在翻天覆地的变化中。而语文作为学生的主要学习课程，其对于学生培养核心素养更是尤为关键。所以在核心素养的视角下出发，想要培养学生的语文能力，和对母语学习的热爱，阅读教学是必不可少的。所以，想要提高学生的核心素养，就要针对学生的语文能力进行培养探究，要确保提升小学生语文水平能力的同时，也提升学生的素养水平。本人根据当前小学语文阅读教学现状，分析了当前小学语文阅读教学中的问题，并探讨了提升小学生自主阅读能力的方式，为增强学生核心素养，培养学生全面发展提供帮助。

DOI odwrnnk34k/5856256

作者张忠伟

机构地区灵溪镇渡龙学校 325800

出处《教学与研究》 2022年1期

关键词小学语文阅读教学核心素养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）