课程游戏化背景下幼儿园生态教育的再思考

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摘要 摘要:课程游戏化背景的幼儿园生态环境对幼儿的身心健康发展有着极其重要的意义。社会的持续发展,对人才的需求也越来越大,标准也越来越高。幼儿园的教育作为起跑线,对于幼儿日后的提升具有重要的影响。不仅要在他们心灵处种上热爱自然的果实,也要让他们能够正确地认识世界并改造世界。教师也要因材施教,关心与热爱每一个学生,让他们能够在日后更加健康地成长。
出处 《教学与研究》 2022年1期
出版日期 2022年04月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)