摘要
摘要；随着新课程改革的不断推进及深入，对于高中语文教学提出了更高的要求。新课程标准要求，高中语文教学不仅仅应当是为了高考而单纯地帮助学生提高其语文成绩，同时还要帮助学生培养出正确的价值观念，包括学生正确的人生观、世界观及价值观，培养学生的语言表达能力、写作能力、审美能力等，丰富学生的知识，开拓学生的视野。因此，提高高中语文教学的有效性，刻不容缓。然而，在当前的高中语文教学中，部分高中语文教师在教学中还存在着认识上的不足，依然采取传统的教学模式及教学方法进行教学，未能在教学中充分贯彻 “以人为本” 的教育理念，发挥学生的主体地位。随着当今信息技术的飞速发展，微课这种新的教学模式，凭借着其独特的优势，已经被越来越多的教师所采用。针对 “微课” 在高中语文教学中的运用研究，作了简要的阐述。
出版日期
2022年04月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
