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初中数学教学运用多媒体如何与时俱进

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摘要摘要：为了践行现代化的育人理念，许多初中数学教师灵活利用多媒体技术突破时空限制，拓展课堂教学内容，全面提升学科教学的吸引力以及趣味性。录音机、大屏幕、投影仪和录像机的出现频率较高，为教育教学工作提供了诸多便利，教学内容和形式更加丰富和多样。在推进初中数学教学改革的过程中，教师可以借助多媒体技术进一步跟上时代发展的步伐，有效体现与时俱进的育人理念及原则，为学生的知识吸收和知识应用打下扎实的技术基础。

DOI pd5qgg92d7/5856695

作者吴志坤

机构地区泉港区山腰盐场美发中学福建泉州 362801

出处《教学与研究》 2022年1期

关键词初中数学教学多媒体与时俱进

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）