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《教育学文摘》
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2022年1期
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如何利用农村资源开展数学区域活动
如何利用农村资源开展数学区域活动
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摘要
摘要:幼儿教育是教育系统的重要组成部分,是促进国家教育事业发展的基本保证,在新时代背景下,怎样训练幼儿的审美能力、知识运用能力、问题处理能力和思考能力等已成为中国幼儿教育的重点内容,但相比于其它课程的主要内容,数学课程有着很大的理论性、抽象性和复杂性,通过采用游戏区域活动的方法,大大提高了幼儿的数理创新能力,这样可以更有效地为幼儿多种才能的养成打下了基石,进而让幼儿获得身心健康的全面发展。
DOI
ojnmynz14r/5861013
作者
洪丽
机构地区
陕西省商南县东岗幼儿园
出处
《教育学文摘》
2022年1期
关键词
农村资源
幼儿园
数学区域
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年04月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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