幼儿园自然角活动中新教师观察与支持能力的培养研究

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摘要 摘要:随着社会的发展,幼儿入园困难的问题逐步得到社会的重视,当前许多幼儿园不断扩充,随之出现了大批非专业的新教师融入到教育行业的现象。但根据研究发现一些非专业新教师由于缺乏教学经验和正确的教学指导,导致这些教师在入职时面临着众多职业适应的问题,因此幼儿园必须要认识到教师队伍建设的重要性,并通过自然角活动以老教师带动新教师培养新教师形成良好的观察和支持能力。
作者 王锐
出处 《教学与研究》 2022年1期
出版日期 2022年04月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)