幼儿园自然角活动中新教师观察与支持能力的培养研究

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摘要 摘要:根据先前学者与本研究不难发现,自然角环境的创设与其蕴含的教育价值是非常重要的。希望更多的教师、家长以及幼儿参与到幼儿园自然角环境创设中来,将自然角的价值发挥至最大化。新教师要积极创设本班自然角区域。让幼儿自己动手种养活动,改变以往植物角的材料一般都是由幼儿家长去花鸟市场买一些盆栽、花草,带来幼儿园,填满自然角现象。我们从兴趣培养、自主养殖、传授方法、引导对比与总结等方面培养幼儿的观察能力。
出处 《教学与研究》 2022年14期
出版日期 2022年11月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)