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试论高中生数学逻辑推理素养培养及其路径

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摘要摘要：随着时代的不断发展，教育教学工作的改革，人们越来越重视学生的思维能力发展。在高中数学的教学过程中，逻辑推理素养是一项最为重要的素养，任何数学的推理和逻辑关系都离不开学生的逻辑推理能力。而要想有效地培养高中生的数学逻辑推理素养，就必须要从他们的视角出发，尽可能地满足学生在成长过程中的需求，在课堂中借助有效的手段活跃学生思维，才能够实现高中生数学逻辑推理能力的培养。为此本文将简单探讨高中生的数学逻辑推理素养培养，以及其具体的落实途径。

DOI g4qkr1qo48/5864424

作者金娟

机构地区江苏省淮安市钦工中学 223231

出处《教学与研究》 2022年1期

关键词高中生数学教学逻辑推理教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）