摘要
摘要：在我国教育改革持续深化的今天，培养小学生综合素质越来越受到重视。在开展信息技术教学的过程中，应当在培养学生学习兴趣和促进学生综合素质提升方面狠下功夫，采取多元化、系统化、效能化的教学模式。为了能够使小学信息技术课堂教学取得更好的成效，教师应当着眼于打造智慧课堂，大力推动信息技术活动设计体系建设，努力使其更具有吸引力、影响力和创造力。从小学信息技术智慧课堂活动设计的整体运行情况来看，尽管很多学校和教师对此有一定的认识，而且也投入了一定的人力、物力、财力，但在具体的实施过程中仍然存在很多不到位的方面，制约了小学信息技术活动设计的有效性，需要引起高度重视。在具体的实施过程中，应当将智慧课堂纳入到小学信息技术活动设计体系当中，更加重视信息技术、网络技术、智能技术等应用力度，努力使小学信息技术课堂教学取得新的更大的突破。
出版日期
2022年04月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
