基于STEAM理念下的小学信息技术课程项目式学习研究

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摘要 摘要:当今时代是网络信息时代,信息技术在目前已经融入到各个行业当中,推动各个行业的快速发展。这也充分说明在新时期的小学教育中带领同学们学习和掌握信息技术知识的重要性。随着素质教育的不断推进和深入,新时期的信息教育教学对教师提出了更高的要求,要求教师在授课时能够以STEAM理念为基础,重视以学生作为主体展开项目式的教学,着力提升其自身的信息素养。本篇文章则针对基于STEAM理念下的小学信息技术课程项目式学习研究这一话题展开讨论和探析。
出处 《中小学教育》 2022年1期
出版日期 2022年04月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)