新媒体下初中道德与法治课堂导入艺术探究

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摘要 摘要:时代在不断的发展,社会在不断的进步,一些更加科技、更加便捷的生活方式出现在了我们身边,例如互联网、计算机。这两者给我们的生活带来了非常多的乐趣,同时,互联网飞速发展,人们将他运用在各行各业之中,让我们的工作变得更加轻松。在教育行业中,互联网和计算机也得到了普遍的应用,为学生的学习增加更多趣味、为教师的教学减少一些麻烦。在初中道德与法治的课堂上,许多教师利用新媒体技术进行课堂导入,以此来吸引学生的注意力,使课堂的氛围更加轻松。
出处 《中国教工》 2022年1期
出版日期 2022年04月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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