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“写生压花”校本课程的开发实践
“写生压花”校本课程的开发实践
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摘要
摘要:
DOI
0dpw2zwo42/5866393
作者
张驰
机构地区
泉州市鲤城区第三中心小学
出处
《中国教工》
2022年2期
关键词
压花艺术
课程设计
教学实践
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年04月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
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