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双减政策下小学语文阅读教学策略

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摘要摘要：双减政策的推行使得我国义务教育阶段的教育事业发生了巨大的变化，小学阶段的各个学科教学都进行了调整和优化，这也对小学阶段教师的教学能力提出了更高要求。小学语文教师必须把握好政策的有关要求，并且以此为基础有效地减轻学生在学习过程中的负担，积极创新优化教学模式，让学生可以实现更加轻松愉快地学习。

DOI g4qkreko48/5869848

作者杨群

机构地区横州市校椅镇中团村委小学 530308

出处《中国教师》 2022年1期

关键词双减小学语文阅读教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中国教师

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