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浅谈信息化教学在农村小学数学教学中的运用

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摘要摘要：在传统的数学教学中，教师可利用的教学工具十分有限，学生的学习资源也十分匮乏。课堂上，教师以板书的方式讲授知识，学生只是一味地听和记笔记，导致学生学习兴趣不足，学习效果不理想。而信息化背景下，教师将多媒体、投影仪、电子白板等应用到教学中，极大地改变了传统教学中师生互动、交流的方式，教学模式也发生很大的变化，教学内容得到了极大的拓展，学生参与教学活动的意识大幅度提升，教师的教学效率也提高了很多。

DOI zdly8k7p4l/5874940

作者吴升富

机构地区广西西林县八达镇中心小学 533599

出处《中小学教育》 2022年2期

关键词信息化农村小学数学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中小学教育

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