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新课改理念下高中班主任教学管理的策略

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摘要摘要：教学管理是高中教育中达到教学目的，完成教育和教学任务的重要环节，也是高中班主任主要的工作内容。新课改理念下，高中教育和教学中更加注重高中生综合素质的培养和提升，对高中班主任教学管理提出了更高要求。本文将分析新课改下高中班主任教学管理的基本理念，并提出新课改下高中班主任教学管理的策略，希望能够为相关教学工作者提供参考。

DOI 3j7vv18wj1/5880077

作者潘娴

机构地区广西壮族自治区贺州市昭平中学历史组广西壮族自治区贺州市 546899

出处《教育学文摘》 2022年2期

关键词新课改理念高中班主任教学管理策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）