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电子技术应用课程的教学实践案例分析

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摘要摘要：校企合作可以完善教育和职业培训体系，促进学生专业能力的提高。在此背景下，校企合作得到了政策的保障，企业参与职业教育、承担社会教育责任已达成广泛共识。随着教育业的不断发展，中职电子技术应用专业要想探索人才培养模式必须进行专业指导，将理论知识应用于实践，能够提高学生的专业技能。

DOI 34g55938j9/5880555

作者马凌

机构地区四川省筠连县职业技术学校645250

出处《教育学文摘》 2022年2期

关键词电子技术应用课程教学实践案例分析

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）