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新课改下初中语文课堂互动教学模式分析

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摘要摘要：本文以初中语文教学为研究内容，探讨在初中语文课堂教学过程中，教师应注意采取哪些方式方法才能更好的进行互动教学模式的创设，从而帮助学生更好、更快学好语文这门学科奠定基础。

DOI lj1nn2v5dv/5882192

作者苏正礼

机构地区安徽省淮南市潘集区架河一中 232098

出处《教学与研究》 2021年33期

关键词新课改初中语文课堂互动

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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