小学美术课堂作业形式趣味化研究

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 【摘要】作业是课堂教学活动过程的重要环节之一,与课堂教学等一起构成了完整的教学体系。而有效的作业设计直接影响着美术课堂教学的有效性。通过对美术作业设计有效性的研究和实践,同学们对美术学习的兴趣更加浓厚,对完成美术作业的积极性和主动性都有了很大的提高。最为突出的是,学生的作业形式多样、凸显个性、富有创意,基本摆脱了“程式化、秩序化、笼统化”的束缚,作业整体质量也都有了很大的提高。同时通过研究实践也使同学们的美术知识得到丰富,美术表现能力、创新能力和形象思维能力得到了进一步的提高。另外,通过实践也进一步加深了师生之间的感情,使学生从心底更加喜欢做美术作业,并高效地完成美术作业。
出处 《教学与研究》 2021年34期
出版日期 2022年04月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献