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中等职业学校英语口语交际教学探讨

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摘要摘要：中等职业学校学生有其特有的个性，英语基础普遍较差。但是英语作为一门必修课，如何在课堂教学中真正做到面向全体学生，提高学生的英语口语能力，成为英语教师必须面对的问题。可以通过课堂上学生轮流发言、开展小组讨论、英语教学游戏、创设情境等方法整合教学资源、优化教学设计，充实激发学生的进取心和积极性，从而提升学生的英语口语表达能力。

DOI rdxllr1ldl/5885801

作者麻军帅

机构地区三门中等职业专业学校浙江省台州市三门县 317100

出处《教学与研究》 2022年2期

关键词中等职业学校英语口语教学培育能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）