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幼儿园区域活动中幼儿学习品质的培养

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摘要摘要：随着我国新课标授课革新工作的展开和深入，教改的春风也渗入到幼儿教学领域中，老师在幼教时期越加重视对幼儿总体水平的培养工作，对幼儿使用科学创新的区域活动指引也变为老师的首要任务。区域活动是幼儿园授课的关键构成分支，也是启发幼儿思考与探索能力的主要授课时机。所以，老师要深层面展开探究，寻找多样化的幼儿园区域活动指导决策，期望增强幼儿园的授课质量。

DOI 6jr88qzy45/5886339

作者郭妮娜

机构地区垣曲县城东幼儿园，山西运城 043700

出处《教学与研究》 2022年2期

关键词区域活动学习品质幼儿发展

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）