幼儿园区域游戏中幼儿学习品质的培养

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摘要 摘要:区域游戏是幼儿园教育的重要内容组成,幼儿的天性是游戏,通过设置和布置区域游戏活动环境,为幼儿提供良好的游戏氛围,让幼儿在游戏中学习,不断的塑造良好的学习品质,使得幼儿素质能力得到全面发展。而在区域游戏设置中,幼儿园教师应当遵循开放、自由灵活原则,以幼儿的发展为中心,在区域游戏中联系生活、增加幼儿自主活动的教育空间,让幼儿在区域游戏中具备独立学习、发挥个人能力的空间和时间,让幼儿可以在游戏过程中联系自己的实际生活,养成良好的学习习惯。
出处 《教学与研究》 2022年6期
出版日期 2022年07月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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