首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《教育学文摘》
>
2022年02期
>
浅谈小学数学教育的数学思想渗透
浅谈小学数学教育的数学思想渗透
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要:数学思想对于小学数学教育非常重要,其主要是指将数学题目中的部分未知条件转变为已知条件,让学生能够准确掌握题目的意思,为后续的解答奠定良好基础,因此为了提升小学数学教育质量,本文阐述了小学数学教育中的数学思想渗透必要性及其意义,对小学数学教育中的数学思想渗透措施进行了探讨分析。
DOI
6jr88po545/5888939
作者
王海琴
机构地区
海东市平安区第一小学
出处
《教育学文摘》
2022年2期
关键词
小学数学教育
数学思想
渗透
必要性
意义
措施
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年04月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
林细云.
浅谈小学数学教育教学中如何渗透数学思想
.教育学,2021-06.
2
邱小彬.
浅谈小学数学教育教学中如何渗透数学思想
.教育学,2022-07.
3
蔡红旗.
浅谈小学数学教育教学中如何渗透数学思想
.教育学,2024-06.
4
张妮.
浅谈数学思想在小学数学教育中的渗透方法
.教育学,2023-03.
5
王姣姣.
浅谈小学数学教学中渗透数学思想
.教育学,2020-09.
6
王丽娜.
浅谈小学数学教学中渗透数学思想
.教育学,2021-03.
7
韩巧凤.
浅谈小学数学教学中渗透数学思想
.教育学,2023-08.
8
韦徐瑛.
浅谈小学数学教学中渗透数学思想
.教育学,2021-05.
9
赖三玉.
浅谈小学数学教学中渗透数学思想
.教育学,2022-01.
10
张蓬勃.
浅谈小学数学教学中渗透数学思想
.,2022-07.
来源期刊
教育学文摘
2022年2期
相关推荐
浅谈小学数学教学中渗透数学思想
浅谈小学数学教学中渗透数学思想
浅谈小学数学教学中渗透数学思想
浅谈小学数学教学中渗透数学思想
浅谈小学数学教学中渗透数学思想
同分类资源
更多
[教育学]
漂亮的叶子
[教育学]
基于语文学科核心素养下的统编小学语文教材课堂教学
[教育学]
让数学课“活”起来倪芳臣
[教育学]
“学渣”秒变“学霸”,居然有可能得了“天才病”
[教育学]
新课改如何构建高中政治快乐课堂
相关关键词
小学数学教育
数学思想
渗透
必要性
意义
措施
返回顶部