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小学语文识字教学中的字理的运用探讨

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摘要摘要：小学语文教学中，字理的运用发挥着不可忽视的重要作用。根据汉字的构造规律，以及在学生学习过程中，符合学生身心发展规律的教学方法被称之为字理识字教学方法。因此，语文教师在教学过程中可以运用字理识字方法进行教学，能够让学生更好的理解每个汉字的组成部分。对于如何更好地在教学过程中运用字理知识，是小学语文教学中最重要的教学内容。

DOI pd5qvk0wd7/5889995

作者韩艳华

机构地区济宁市永丰街中心小学 272100

出处《中小学教育》 2021年34期

关键词小学语文字理知识运用识字教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）