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评价在幼儿园足球游戏中的运用与策略
评价在幼儿园足球游戏中的运用与策略
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摘要
摘要:作为全国足球特色幼儿园,我园充分调动各种教育资源,突出我园足球课程的特色,以评价为导向,不断探索足球游戏评价机制,以评价促进教育高质量发展,重视足球游戏的开展。通过对足球游戏的多元评价方式,从幼儿的兴趣、需要和问题出发,让幼儿从被动的学到主动地探究,为形成良好的运动习惯奠定坚实的基础,提高足球活动的有效性。
DOI
wjv2nlz6d7/5900626
作者
王海婷
机构地区
钦州市高新幼儿园
出处
《中小学教育》
2022年3期
关键词
评价 幼儿园 足球游戏
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年05月09日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2022年3期
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